服務學習 / 繪如
１．採訪主題：輔大志工服務課程─學生實地服務與體驗
惠光導盲犬舍
２．採訪對象：外文四陳昱達、臨心四吳孟璇
３．採訪問題： 為何選擇此服務機構？
提供些什麼服務？ 與對象有些什麼互動？
服務前後，對服務對象的感覺與想法有什麼改變？
服務中，學到了什麼？(收穫)
服務中發生的趣事或難忘的事。
預期達到的效果和實際服務的效果一致嗎？認為哪些地方是你們本身需要改善的？
４．搭配圖像：請受訪者提供或自行拍照
５．採訪進度： 聯絡中待採訪。 ６
生命力訪問有無：
有惠光導盲犬舍本身的報導，但無志工報導。
７.媒體報導有無：無。
主編建議：感覺是志工的分享,多著墨一點,應該會不錯
總編建議：這因為是課程上的需求,那麼上完課程後還會想要持續志工服務的行為嗎?
社長建議：沒有其他意見,只要照著前幾期的寫作模式就ok囉
老師建議：
助人專業 / 小蓁
訪問主題：台北市急難救助協會http://myweb.hinet.net/home7/taipei-rescue/index.htm
訪問對象：聯絡中
訪問動機：
除了基督教救助協會的1919之外，有無相關團體在做急難救助的工作。
訪問題目：
♁服務弱勢團體有許多方式，為何會選擇急難救助？
♁目前成效？
♁在短期幫助後，是否會轉介到其他服務單位？
♁轉介之後，會不會做追蹤調查？
♁救助金額、或服務的範圍？
♁案例分享？
♁未來展望
訪問進度：聯絡中
照片有無：有
生命力訪問有無：無
媒體報導有無：無
主編建議：看起來ok,只是提報有些簡略,可能要多加一點資訊,晚點跟記者聯絡
總編建議：可能要簡短介紹一下該會的歷史
社長建議：附議總編要簡介該會
老師建議：
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